En este trabajo se abordo uno de los aspectos importantes en la investigación cualitativa, el cual en la formación profesional docente se debe recalcarla la diferencia entre la observación cotidiana y científica, si bien, muchos usualmente tendemos a confundirlas o no tener noción de estas mismas, la primera se caracteriza por observar como actividad de la vida diaria, no tiene un propósito o deseo, y la segunda se diferencia por que detalla un fenómeno cualquiera de la naturaleza con la intención y propósito de recabar una gran cantidad de información.
Para ver la evidencia dar click debajo de la imagen.
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